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历城区文苑小学 关于开展学生课后服务工作的 实 施 方 案

时间:2017年10月09日信息来源:本站原创 点击:

历城区文苑小学
关于开展学生课后服务工作的
实 施 方 案
 
根据济历城教【2017】50号文《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神,现结合我校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以办人民群众满意教育为根本宗旨,坚持以人为本、服务至上,竭诚为家长服务、为学生服务的原则,填补学校课后教育空白,促进学生健康成长,推进教育事业健康有序发展。
二、实施原则
小学生课后在校托管服务遵循“立足需求、积极服务、家长自愿、学校受托”的原则。
第一,学生是否参加托管,由学生家长自愿选择。在自愿的前提下,由家长向学校提出书面委托申请,并报名登记。
第二,托管服务安排在校园内进行。学校无偿提供校园内教室、运动场地、功能室、图书阅览室等场所及其它后勤安全保障。
三、实施程序
1、成立工作小组。
学校成立以校领导班子成员、班主任、任课教师、家长委员会代表参与的课后服务工作领导小组。
组长:刘金霞
副组长:孙立华 刘军 李可欣
成员:陈克薪 李华娟  张琳琳 魏竹亮以及各班主任、任课教师、家长代表。
领导工作小组主要做好以下工作内容:
(1)制订好活动方案,落实具体的活动小组,提出明确的活动要求;
(2)根据实施情况及时总结,及时调整有关兴趣小组(内容、指导教师、学生等等);
(3)每天查看每组活动是否开展,活动是否正常,存在什么问题,定期召开会议,进行交流、总结,努力使兴趣小组活动开展的富有成效。
2、大力宣传,正确导向。
学校召开全体教职工会议和家长会,印发《致家长一封信》,让大家了解课后托管的相关文件精神、托管原则、托管办法等系列问题,引导家长积极主动地参与到托管工作的组织管理中来。
3、书面申请,审核确认。
有托管需求的学生家长,填写《历城区中小学生课后服务申请表》,家长申请签字认可后,提交班级审核,学校统一组织实施的工作机制。家长提出申请,经审核同意后,与家长明确双方职责和课后服务有关事项,并签订服务协议书。
4、根据人数,编班分组。
学校根据各年级申请托管人数及学生家长意愿进行编班,具体办法是:
(1)学生课后托管服务内容以安排学生做作业、自主阅读、体育艺术活动、自学和课外兴趣活动为主,在不加重学生课业负担的前提下,学校将组织开展作业辅导和社团活动,培养学生兴趣,拓展学生视野,健全学生心智和人格。
(2)根据现有的师资力量,充分利用家长资源、社会资源开设兴趣班。
(3)学生课后托管服务的时间:
早上7:30-8:00;
中午13:10-13:40;
下午15:50-16:50。
四、保障措施:
1、加强领导、明确职责
以学校领导、班主任、家长委员会参与的的课后托管服务领导小组:
领导小组的职责是:
(1)拟订托管工作方案,制定管理制度,处理托管工作的日常事务。
(2)配置各班托管人员、建立学生档案,督导教师高质高效做好托管工作,督促学生按时完成家庭作业,不断改进托管内容与辅导方式。
(3)开展托管期间学校卫生、学生文明礼仪教育和托管结束的管理工作,不断提高托管服务质量。
2、建立预案、保障安全
(1)树立“安全第一”思想。托管期间学校安排领导、教师、家长值日,负责托管期间纪律巡视和安全检查,及时研究解决托管服务过程中可能存在的安全隐患问题,及时处理突发事件。每班配备两名家长志愿者担任安全监管员,对学生进出学校进行专门登记,逐一核实。
(2)建立安全应急预案,完善安全事故处理程序,避免安全责任事故。
(3)建立雨天应急预案。雨天很多室外活动无法开展,所以,要制定雨天托管班级安排和辅导教师安排,保证雨天井然有序。
(4)设立专门接待室,负责管理未能离校学生。
3、完善制度,加强管理
(1)加强教师管理
托管辅导教师要树立正确的教育观和学生观,为人师表,关心爱护学生;按照规定时间组织“托管”活动,做到不迟到、不早退,因故不能按时到岗的要及时请假;做好学生的考勤和交接工作,加强学生安全教育和管理;督促学生认真完成家庭作业,组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动;主动与家长、班主任取得联系,及时反馈学生情况。
托管辅导教师要积极完成辅导任务,每天必须填写《托管学生考勤记录表》,接受学校和家长的监督考核。
(2)加强学生管理
学生放学后,在教师的带领下进入“托管”服务相关教室;学生应在规定区域内活动,有事必须向老师请假。室外活动时,要服从指挥,保障安全;要讲文明礼貌,爱护公共设施,保持公共卫生,创造整洁、优美、安全的学习生活环境;要认真完成家庭作业,不懂的问题及时请教老师;要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动;提前离校回家必须向老师办理请假手续。
 
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(作者:佚名 编辑:admin)